只要還未入睡,或是夜半起床,
我都會繞到叡弟房裡探視他,
看著獨自躺在一張大床上蜷縮深眠的小小身影,
我總是忍不住想抱抱他、親吻他,在他耳邊輕輕留下一句「愛你」,
每當我這麼做的時候,
叡弟常常會在睡夢中露出一抹淺淺的微笑,
甚至也回我一句「愛你」,
甜膩膩的模樣,把我的心都融化了~
寶貝:白天我愛看你的笑,
多麼希望你也把笑容與我的愛帶入夢中,
一整夜與好夢相伴安眠!
只要還未入睡,或是夜半起床,
我都會繞到叡弟房裡探視他,
看著獨自躺在一張大床上蜷縮深眠的小小身影,
我總是忍不住想抱抱他、親吻他,在他耳邊輕輕留下一句「愛你」,
每當我這麼做的時候,
叡弟常常會在睡夢中露出一抹淺淺的微笑,
甚至也回我一句「愛你」,
甜膩膩的模樣,把我的心都融化了~
寶貝:白天我愛看你的笑,
多麼希望你也把笑容與我的愛帶入夢中,
一整夜與好夢相伴安眠!
最近正在訓練叡弟自行上床睡覺,
偶爾很快就成功,但通常要磨掉不少時間,加上至少大哭一場才可能搞定。
晚上說完故事,我照例跟叡弟洗腦一番關於為何要自己睡覺的理由,
並且向他再三保證:「等媽媽忙完一定立刻來陪你睡覺!」
最後還要補上一句小威脅:「如果不乖乖躺著,媽媽會很生氣,
媽媽生氣就會把自己關起來,不陪叡叡睡覺了!」
當下叡弟一定都會說好,但通常隔不了多久又會跑出來找媽媽。
今天去了音樂繪本課的見面會,
雖然對於課程能夠為叡弟帶來多大幫助並沒有信心,
但考量其他因素,還是決定至少帶他上完十堂課。
回家的路上,我一直在想,
學習音樂、享受音樂,首先一定要「打開聆聽的耳朵」,
所以我應該想想辦法刺激他的聽覺反應。
經常聽到身邊的親朋好友對於孩子的人生規劃:『從幼稚園開始學習英文,將來才能跟上進度』、『我打算讓小孩念私立中學,對升學比較有保障』、『等小孩大學畢業就送他到X國留學吧!』每次聽到這些言論,老實說我都默默在心裡想:『這些孩子真可憐,不但被剝奪童年的快樂,連這一生要怎麼活,大概都被安排好了吧!』