下一站，天涯

今天去了音樂繪本課的見面會，

雖然對於課程能夠為叡弟帶來多大幫助並沒有信心，

但考量其他因素，還是決定至少帶他上完十堂課。

回家的路上，我一直在想，

學習音樂、享受音樂，首先一定要「打開聆聽的耳朵」，

所以我應該想想辦法刺激他的聽覺反應。

晚餐後，趁我還在洗碗時，

我拿出買了一年卻從來沒用過的三之三《世界大獎圖書》故事CD，

挑了叡弟經常要我說的《巫婆與黑貓》，

想試著讓他連結聲音與書本之間的關係，

我要他聽清楚翻頁的音節，並一連示範了好幾次給他看，

結果缺乏耐性的叡弟，幾次之後就想搶過書自行翻閱，

甚至很粗魯地翻折了書頁，

這動作惹怒了我，

我二話不說收起書本，將CD關掉，轉身走出房間回廚房洗碗，

叡弟一路哭著跟我進了廚房，

一直要我將書還給他，

但我很堅定地告訴他，破壞書是不可原諒的行為，

叡弟聽完後，突然不哭了，

反而像是賭氣似地對我說：「我去看阿pard（Gaspard的暱稱）Lisa。」

接著就轉身回房間去了。

約莫過了5分鐘，

從房間傳來叡弟的大哭聲，

我忍著不去一探究竟，

沒多久叡弟自己跑進廚房找我，

臉上掛著兩行淚水，抽抽噎噎地說：「媽媽，我要看巫婆黑貓。」

接下來我又是一番洗腦，

要他記住不可以粗魯地對待書本，

並請他去向書本道歉，

最後才承諾他，等我洗完碗會帶《巫婆與黑貓》回房間說給他聽，

這小子立刻破涕為笑，開心回房去。

原來不經一番折磨，小男孩也是不肯輕易顯露真心滴！